Séminaire au profit des étudiants d’Allemand:  Englisch als Schlüsselkompetenz für algerische Germanistikstudierende

Séminaire au profit des étudiants d’Allemand:  Englisch als Schlüsselkompetenz für algerische Germanistikstudierende

Séminaire : Englisch als Schlüsselkompetenz für algerische Germanistikstudierende  Animé par : Dre. Nabila CHAHROUR, enseignante au département d’allemand et de russe, Faculté des Langues Étrangères Dre. Wafaa FALI, enseignante au département d’anglais, Faculté des Langues Étrangères Organisé par : Le

Séminaire au profit des étudiants d’Allemand:  Englisch als Schlüsselkompetenz für algerische Germanistikstudierende – Copy

Séminaire au profit des étudiants d’Allemand:  Englisch als Schlüsselkompetenz für algerische Germanistikstudierende – Copy

Un séminaire animé par la Dr. BENZERARI Nabila, intitulé « Probleme der deutschen Grammatik: Eine Analyse für Studienanfänger », organisé par le laboratoire Langue, Discours, Civilisation et Littérature (LADICIL), et destiné aux étudiants de première année licence G : B/D,

Séminaire au profit des étudiants d’Allemand:  Deutsch für Anfänger – schnell und mit Spaß zur Sprachkompetenz

Séminaire au profit des étudiants d’Allemand:  Deutsch für Anfänger – schnell und mit Spaß zur Sprachkompetenz

Un séminaire intitulé :  Deutsch für Anfänger – schnell und mit Spaß zur Sprachkompetenz Animé par Dre. NEHAL Yamina organisé par le Laboratoire Langues, Discours, Civilisation et Littérature (LADICIL) Objectif : Ce séminaire vise à montrer aux étudiants comment apprendre

table ronde : Jeunesse, savoir et nouvelles technologies : quels rôles pour les étudiants contemporains (Juventud, conocimiento y nuevas tecnologías: ¿qué roles para los estudiantes contemporáneos)

Le laboratoire de recherche TRANSMED organise une table ronde intitulée : Jeunesse, savoir et nouvelles technologies : quels rôles pour les étudiants contemporains (Juventud, conocimiento y nuevas tecnologías: ¿qué roles para los estudiantes contemporáneos) Présidente : Mme Abbas Amel Le